პროექტის შესახებ
პროექტის განხორციელებისას მოსწავლეები გაეცნობიან კლიმატის ცვლილების მიზეზებს. წარმოადგენენ და გაუზიარებენ ერთმანეთს თავიანთი ქალაქის/სოფლის ეკოლოგიურ პრობლემებს და ამ პრობლემების გადაჭრის გზებს.
В ходе проекта ученики ознакомятся с причинами изменения климата. Поделятся друг с другом экологическими проблемами своего города / села и путями их решения.
მოსწავლეებში კლიმატის ცვლილების შესახებ ცნობიერების ამაღლება.
ახალი მეგობრების შეძენა
Повышение осведомленности учащихся об изменении климата.
Приобретение новых друзей.
Вначале проекта ознакомим учеников с целями проекта и мероприятиями, которые нужно осуществить в течении проекта. Разделим их на группы и распределим задания.
1. Исследование: что мы знаем об изменении климата? (проведем в разных возрастных группах).
Анкетирование проведём как вначале проекта,так и в конце проекта с использованием Microsoft Forms.
2. Поиск информации об изменении климата, что вызывает изменение климата? Ученики создадут презентацию.
3. Экологическая проблема моего города (подготовка презентации, видеосъемка).
4. Составление карты экологических проблем.
5. Организация виртуальной выставки фотографий и рисунков на тему: «Изменение климата».
6. Проведение онлайн-встречи между школами.
Созданные учениками ресурсы и материалы будут опубликованы в Twinspace-пространстве.
პროექტის დასაწყისში მოსწავლეებს გავაცნობთ პროექტის მიზნებსა და განსახორციელებელ აქტივობებს. დავყოფთ მოსწავლეებს ჯგუფებად და გადაუნაწილებთ დავალებებს.
1. ჩატარდება კვლევა.
2. მოსწავლეები შექმნიან პრეზენტაციებს, ეკოლოგიური პრობლემების რუკას.
3. გადაიღებენ ფოტოებს, ვიდეოს და ა.შ.
4.ჩატარდება ვირტუალური გამოფენა.
პროექტის დასრულების შემდეგ მოსწავლეები შეიძენენ ახალ მეგობრებს, გააუმჯობესებენ ცოდნას კლიმატის ცვლილების შესახებ და ინფორმაციულ ტექნოლოგიებში.
Ученики проведут исследование.
Ученики создадут презентации, карту экологических проблем.
Снимут фото, видео и т. Д.
Состоится виртуальная выставка.
По завершении проекта ученики обретут новых друзей, улучшат свои знания в области изменения климата и информационных технологий.
Комментарии
Отправить комментарий